Kies een taak
Probeer dit met 'n Dig geskryfde studieparagraaf in moderne sans serif en klassieke serif. Werk eers met 'n kort kopie. Hou die oorspronklike dokument beskikbaar vir enigiets wat van presiese bewoording, aanhalings, syfers of formatering afhang.
Die beginpuntTeksgrootte en letterstyl kan onafhanklik van die spraakstem aangepas word.
Beweeg van bron na spraak
- 01
Maak die teksvoorkomskontrole in die leesaansig oop
Doen hierdie kontrole voordat jy 'n finale stem kies of 'n lang opname skep. 'n Skoon bron maak latere keuses makliker.
- 02
Kies 'n gemaklike grootte en letterstyl
Behou die betekenis. Wysigings aan 'n luisterkopie moet die volgorde makliker maak om te hoor sonder om die onderliggende aanspraak te verander.
- 03
Rol deur 'n lang paragraaf om die reëllengte te kontroleer
Luister tot aan die einde van die voorbeeld. Kontroleer die begin, oorgange en einde voordat jy verder gaan.
Weet wanneer om te pouseer
Groter teks verg meer vertikale ruimte. Die leesaansig rol, terwyl afspeelkontroles onderaan beskikbaar bly.
| Kontrolepunt | Waarna om te kyk | Volgende aksie |
|---|---|---|
| Bronkontrole | Bevestig die teks en die volgorde daarvan | Vergelyk met die oorspronklike |
| Luisterkontrole | Bevestig die stem en 'n gemaklike spoed | Speel een verteenwoordigende paragraaf weer |
| Gestoorde resultaat | Bevestig dat die nota of lêer is waar jy dit verwag | Maak dit een keer oop voordat jy daarop staatmaak |
Maak die volgende sessie makliker
Gee die nota 'n duidelike titel en 'n konsekwente etiket. Voeg dit slegs by die tou as dit in die volgende luistersessie hoort. 'n Klein, doelbewuste biblioteek is dikwels nuttiger as 'n groot versameling wat jy nooit weer besoek nie.
'n Dig geskryfde studieparagraaf in moderne sans serif en klassieke serif. Hou dié voorbeeld as 'n vinnige verwysing vir jou volgende sessie en besoek die oorspronklike weer wanneer presiese besonderhede saak maak.
Gebaseer op Velloriff se werklike funksies en beperkings. Dit is praktiese produkinstruksies, nie mediese advies of 'n aanspraak dat luister 'n leeruitkoms verbeter nie. Hou jou brondokumente vir verifikasie.