Dewiswch un dasg
Rhowch gynnig ar hyn gyda Dwy frawddeg sy'n cynnwys enw priod, rhif a chwestiwn. Gweithiwch ar gopi byr yn gyntaf. Cadwch y ddogfen wreiddiol ar gael ar gyfer unrhyw beth sy'n dibynnu ar union eiriad, dyfyniadau, rhifau neu fformat.
Y man cychwynMae cymhariaeth deg o leisiau yn cadw'r un testun a gosodiadau chwarae.
O'r ffynhonnell i leferydd
- 01
Defnyddiwch yr un darn byr ar gyfer pob siaradwr
Gwnewch y gwiriad hwn cyn dewis llais terfynol neu gynhyrchu recordiad hir. Mae ffynhonnell lân yn gwneud y dewisiadau nesaf yn haws.
- 02
Gwrandewch am eglurder enwau a rhifau
Cadwch yr ystyr yn gyfan. Dylai golygu copi gwrando wneud y dilyniant yn haws ei glywed heb newid yr honiad sylfaenol.
- 03
Stopiwch ragflas cyn cymharu'r llais nesaf
Gwrandewch ar y sampl hyd y diwedd. Gwiriwch y dechrau, y trosglwyddiadau a'r diwedd cyn symud ymlaen.
Gwybod pryd i oedi
Nid yw gair unigol dymunol yn dangos sut mae llais yn trin paragraff cyfan. Profwch sampl gynrychioliadol.
| Pwynt gwirio | Beth i edrych amdano | Cam nesaf |
|---|---|---|
| Gwiriad ffynhonnell | Cadarnhewch y testun a'i drefn | Cymharwch â'r gwreiddiol |
| Gwiriad gwrando | Cadarnhewch y llais a chyflymder cyfforddus | Chwaraewch un paragraff cynrychioliadol eto |
| Canlyniad wedi'i gadw | Cadarnhewch fod y nodyn neu'r ffeil lle rydych yn disgwyl | Agorwch ef unwaith cyn dibynnu arno |
Gwnewch y sesiwn nesaf yn haws
Rhowch deitl clir a thag cyson i'r nodyn. Ychwanegwch ef at y ciw dim ond os yw'n perthyn i'r sesiwn nesaf. Mae llyfrgell fer fwriadol yn aml yn fwy defnyddiol na chasgliad mawr nad ydych byth yn dychwelyd ato.
Dwy frawddeg sy'n cynnwys enw priod, rhif a chwestiwn. Cadwch yr enghraifft fel cyfeiriad cyflym ar gyfer y sesiwn nesaf, ac ailedrychwch ar y gwreiddiol pan fo manylyn union yn bwysig.
Wedi'i ysgrifennu o amgylch gwir nodweddion Velloriff a'u terfynau. Cyfarwyddiadau cynnyrch ymarferol yw'r rhain, nid cyngor meddygol na honiad bod gwrando'n gwella canlyniad dysgu. Cadwch eich dogfennau ffynhonnell i'w gwirio.