یک کار انتخاب کنید
این را با نمونهٔ زیر امتحان کنید یادداشت درسی با عنوان «فصل سوم: انرژی و حرکت». ابتدا روی نسخهٔ کوتاه کار کنید. برای هر چیز وابسته به واژهٔ دقیق، استناد، عدد یا قالب، اصل سند را در دسترس نگه دارید.
نقطهٔ شروععنوان‌ها کمک می‌کنند شنونده بداند یک فکر کجا تمام و فکر بعدی کجا شروع می‌شود.
از منبع به گفتار
- 01
پیش از هر بخش اصلی عنوان کوتاه نگه دارید
این بررسی را پیش از انتخاب نهایی صدا یا تولید ضبط طولانی انجام دهید. منبع تمیز انتخاب‌های بعدی را آسان می‌کند.
- 02
برچسب‌های جدا را به عبارت گفتاری روشن تبدیل کنید
معنا را حفظ کنید. ویرایش نسخهٔ شنیدن باید بدون تغییر ادعای اصلی، دنبال کردن توالی را با گوش آسان کند.
- 03
فکرها را با بند جدا کنید
نمونه را کامل بشنوید. پیش از ادامه، آغاز، گذرها و پایان را بررسی کنید.
بدانید کجا مکث کنید
عنوانی که فقط نماد یا عدد دارد ممکن است مبهم شنیده شود. واژه‌های مورد نیاز شنونده را اضافه کنید.
| نقطهٔ بررسی | به چه توجه کنیم | اقدام بعدی |
|---|---|---|
| بررسی منبع | متن و ترتیب آن را تأیید کنید | با اصل مقایسه کنید |
| بررسی شنیدن | صدا و سرعت راحت را تأیید کنید | یک بند نماینده را دوباره پخش کنید |
| نتیجهٔ ذخیره‌شده | تأیید کنید یادداشت یا فایل در جای مورد انتظار است | پیش از تکیه کردن، یک بار باز کنید |
جلسهٔ بعدی را آسان کنید
عنوان روشن و برچسب یکدست به یادداشت بدهید. فقط اگر برای جلسهٔ بعدی لازم است آن را در صف بگذارید. کتابخانهٔ کوچک هدفمند اغلب از مجموعهٔ بزرگی که به آن برنمی‌گردید مفیدتر است.
یادداشت درسی با عنوان «فصل سوم: انرژی و حرکت». این نمونه را برای مراجعهٔ سریع جلسهٔ بعد نگه دارید و هر وقت جزئیات دقیق مهم بود به اصل برگردید.
بر پایهٔ ویژگی‌های واقعی Velloriff و محدودیت آن‌ها نوشته شده است. این‌ها دستور کاربردی محصول‌اند، نه توصیهٔ پزشکی یا ادعای بهبود یادگیری با شنیدن. اسناد منبع را برای بررسی نگه دارید.