Ku zaɓi aiki ɗaya
Ku gwada wannan da Jadawali da yake cewa uku ga Afrilu maimakon 03/04. Ku fara da gajeren kwafi. Ku riƙe takardar asali a kusa don duk abin da ya dogara da ainihin kalmomi, manazarta, lambobi ko tsarin rubutu.
MafarinLambobi sun fi fitowa a sarari idan jimlar da ke kewaye tana bayyana ma'anarsu da ma'auninsu.
Ku tashi daga tushe zuwa magana
- 01
Ku rubuta kwanakin wata masu ruɗani da kalmomi
Ku yi wannan bincike kafin zaɓar muryar ƙarshe ko samar da dogon sauti. Tushe mai tsabta yana sauƙaƙa zaɓi daga baya.
- 02
Ku riƙe ma'aunai kusa da adadin da suke bayyanawa
Ku riƙe ma'ana cikakkiya. Gyaran kwafin sauraro ya kamata ya sauƙaƙa jin tsarin ba tare da canza babban ikirari ba.
- 03
Ku gwada sauraron lambobin goma-goma da zanguna cikin mahalli
Ku saurari samfurin gaba ɗaya. Ku binciki farkon, sauye-sauye da ƙarshen kafin ci gaba.
Ku san lokacin dakatawa
Adadi kamar 03/04 yana da ma'ana dabam a yankuna dabam. Ku rubuta sunan wata maimakon barin murya ta yi hasashe.
| Wurin bincike | Abin da za a kula da shi | Aiki na gaba |
|---|---|---|
| Binciken tushe | Ku tabbatar rubutu da tsarinsa | Ku kwatanta da asali |
| Binciken sauraro | Ku tabbatar murya da gudu mai daɗi | Ku sake kunna sakin layi ɗaya mai wakiltar rubutun |
| Sakamakon da aka adana | Ku tabbatar rubutu ko fayil yana inda kuke tsammani | Ku buɗe shi sau ɗaya kafin dogaro da shi |
Ku sauƙaƙa zaman sauraro na gaba
Ku ba rubutu take bayyananne da alama mai daidaito. Ku ƙara shi ga jeri idan yana cikin sauraro na gaba kaɗai. Gajeren ɗakin karatu da aka tsara sau da yawa ya fi tarin kayan da ba za ku sake dubawa ba amfani.
Jadawali da yake cewa uku ga Afrilu maimakon 03/04. Ku riƙe wannan misalin don dubawa da sauri a sauraro na gaba, kuma ku koma asali duk lokacin da cikakken bayani yake da muhimmanci.
An rubuta bisa ainihin ayyukan Velloriff da iyakokinsu. Waɗannan umarnin amfani da samfur ne, ba shawarar lafiya ko ikirarin cewa sauraro yana inganta sakamakon koyo ba. Ku riƙe takardun tushenku don tabbatarwa.