Սահմանեք լավ արդյունքը
Փորձնական օրինակը պարտադիր չէ երկար լինի։ Սկսեք սրանից՝ Նվագացանկ՝ ներածությամբ, դասով և ամփոփումով։ Համոզվեք, որ աղբյուրը ձեր ուզած տարբերակն է, կարևոր բառերը պահպանվել են ներմուծելիս, և լսողը կարող է հետևել հերթականությանը՝ առանց էջը տեսնելու։
Մեկնարկային կետըՀերթը առանձին նշումները դնում է մտածված հաջորդականությամբ՝ առանց դրանց սկզբնական տեքստերը միացնելու։
Անցեք ստուգաթերթով
- 01
Նշումներ ավելացրեք լսելու հերթին
Վերջնական ձայն ընտրելուց կամ երկար ձայնագրություն ստեղծելուց առաջ այս ստուգումը կատարեք։ Մաքուր սկզբնաղբյուրը հեշտացնում է հետագա ընտրությունները։
- 02
Սկսելուց առաջ ստուգեք հերթականությունը
Պահպանեք իմաստը։ Լսողական պատճենի խմբագրումը պետք է հեշտացնի հերթականությունը լսելը՝ առանց հիմնական պնդումը փոխելու։
- 03
Հեռացրեք նիստին այլևս չպատկանող կետերը
Նմուշը լսեք մինչև վերջ։ Շարունակելուց առաջ ստուգեք սկիզբը, անցումներն ու ավարտը։
Նկատեք հեշտ բաց թողնվող մանրուքը
Գրադարանի դասավորությունը փոխելը նույնը չէ, ինչ հերթի կարգը փոխելը։ Ստուգեք հենց հերթը։
| Ստուգման կետ | Ինչին ուշադրություն դարձնել | Հաջորդ գործողություն |
|---|---|---|
| Սկզբնաղբյուրի ստուգում | Հաստատեք տեքստն ու դրա հերթականությունը | Համեմատեք բնօրինակի հետ |
| Լսողական ստուգում | Հաստատեք ձայնն ու հարմար արագությունը | Կրկին նվագարկեք մեկ ներկայացուցչական պարբերություն |
| Պահպանված արդյունք | Համոզվեք, որ նշումը կամ ֆայլը սպասված վայրում է | Վստահելուց առաջ մեկ անգամ բացեք |
Վերջնական լսողական ստուգում
Ավարտելուց առաջ համոզվեք, որ վերնագիրը ճանաչելի է, առաջին պարբերությունը ճիշտ է հնչում, և պահպանված արդյունքը բացվում է։ Եթե փոխել եք սկզբնական տեքստը, լսելու պատճենը պահեք բնօրինակից առանձին, որպեսզի խմբագրումները հասկանալի մնան։
Նվագացանկ՝ ներածությամբ, դասով և ամփոփումով։ Այդ օրինակը պահեք հաջորդ նիստի կարճ հղման համար և վերադարձեք բնօրինակին, երբ ճշգրիտ մանրամասնը կարևոր է։
Գրված է Velloriff-ի իրական հնարավորությունների և սահմանների հիման վրա։ Սրանք գործնական արտադրանքային ցուցումներ են, ոչ բժշկական խորհուրդ կամ պնդում, թե լսելը բարելավում է ուսման արդյունքը։ Աղբյուր փաստաթղթերը պահեք ստուգման համար։