Асуудлыг товч давтаж гаргах
Бүх баримтыг дахин үүсгэхийн оронд богино туршилт ашиглаарай. Энд хэрэгтэй турших жишээ нь: Зургийн тайлбартай хоёр баганат судалгааны өгүүлэл. Засвар бүрийг буцаах боломжтой байлгахын тулд эхийн хуулбарыг хадгалаарай. Юу сонсохоор хүлээсэн, үнэндээ юу сонссоноо тэмдэглээрэй.
Эхлэх цэгСонин шиг байрлал нь ялгасан текстийг багана хооронд үсэргэж болно.
Эхлээд эхийг шалгах
- 01
Оруулсан текстийг шалгах
Импортолсон эхний догол мөрийг хуудастай харьцуулах. Асуудалтай хэсгийг эх баримттай харьцуулаарай.
- 02
Нэг зүйл өөрчлөх
Нэг багана дууссаны дараа дараагийнх эхлэхээр текстийг дахин байрлуулах. Шударга туршилт хийхийн тулд бусад тохиргоог өөрчлөхгүй байлгаарай.
- 03
Дахин сонсох
Зургийн тайлбарыг тайлбарлах догол мөрийнх нь хажууд байлгах. Өөрчлөлт үр дүнг сайжруулсан эсэхийг ижил өгүүлбэрээр шийдээрэй.
Шинж тэмдгүүдийг салгах
Унших дараалал нь баримтын бүтцийн асуудал. Хоолой солих нь холилдсон баганыг засахгүй.
| Шалгах цэг | Юуг анзаарах вэ | Дараагийн үйлдэл |
|---|---|---|
| Үгс эсвэл дараалал буруу | Ялгасан текстийг эхтэй нь харьцуулах | Хоолой солихын өмнө текстийг засах |
| Үгс тод боловч унших байдал нь тохирохгүй | Өөр яригчийг ижил хурдаар урьдчилж сонсох | Хоолой, хурдыг тусад нь сонгох |
| Жишээ ажилладаг ч бүтэн тэмдэглэл ажиллахгүй | Баримтын урт болон төхөөрөмжийн хадгалах зайг шалгах | Утгатай хэсгийн заагт хуваах |
Бичлэг солихын өмнө дахин турших
Богино туршилт ажиллавал зөвхөн амжилттай өөрчлөлтийг урт тэмдэглэлд хэрэглээрэй. Алдаа хэвээр бол файлын төрөл, сонгосон хоолой, асуудал гарах яг тэр алхмыг бичээрэй. Ийм мэдээлэл тусламж хүсэхэд илүү хэрэгтэй.
Зургийн тайлбартай хоёр баганат судалгааны өгүүлэл. Энэ жишээг дараагийн сонсолтод хурдан лавлах зүйл болгон хадгалж, яг нарийн мэдээлэл чухал үед эхийг дахин үзээрэй.
Velloriff-ийн бодит боломж, хязгаарын тухай бичсэн. Эдгээр нь бүтээгдэхүүний практик заавар бөгөөд эмнэлгийн зөвлөгөө эсвэл сонсох нь сурах үр дүнг сайжруулна гэсэн амлалт биш. Шалгахын тулд эх баримтуудаа хадгалаарай.