ဖတ်ရှုအသွင်အပြင် ပိုကောင်းစေသည့်ရွေးချယ်မှုငယ်များ

ဆက်တင်မရွေးမီ ရလဒ်ကို ရွေးပါ

ရလဒ်ကို ချရေးခြင်းဖြင့်စပါ။ ဥပမာ — သိပ်သည်းသောသင်ခန်းစာစာပိုဒ်ကို ခေတ်မီခြေထောက်မပါဖောင့်နှင့် ရိုးရာခြေထောက်ပါဖောင့်တို့ဖြင့် ကြည့်ခြင်း။ ရည်ရွယ်ချက်က ကိုယ်ပိုင်နားထောင်ချိန်၊ ပြင်ဆင်နိုင်သောစာသားမှတ်စု သို့မဟုတ် မျှဝေရန်အသံဖိုင်လားဆိုသည်ကို ဆုံးဖြတ်ပါ။ ထိုရလဒ်များအတွက် အဆုံးသတ်စစ်ဆေးမှု မတူပါ။

လက်တွေ့ရွေးချယ်မှုများကို နှိုင်းယှဉ်ပါ

1. 01

   ဖတ်ရှုမြင်ကွင်းတွင် စာသားအသွင်အပြင်ထိန်းချုပ်မှုကို ဖွင့်ပါ

   နောက်ဆုံးအသံမရွေးမီ သို့မဟုတ် အသံရှည်မဖန်တီးမီ ဤစစ်ဆေးမှုလုပ်ပါ။ သန့်ရှင်းသောမူရင်းက နောက်ရွေးချယ်မှုများကို လွယ်စေသည်။

2. 02

   သက်သာသောအရွယ်နှင့် အက္ခရာပုံစံကို ရွေးပါ

   အဓိပ္ပာယ်ကို မပျက်စေပါနှင့်။ နားထောင်မိတ္တူပြင်ခြင်းက မူလအဆိုကို မပြောင်းဘဲ အစီအစဉ်အတိုင်း နားထောင်ရပိုလွယ်စေသင့်သည်။

3. 03

   စာကြောင်းအရှည်စစ်ရန် စာပိုဒ်ရှည်ကို လှိမ့်ကြည့်ပါ

   နမူနာကို အဆုံးထိနားထောင်ပါ။ ဆက်မလုပ်မီ အစ၊ အကူးအပြောင်းနှင့် အဆုံးကို စစ်ပါ။

ဆွဲဆောင်ဖွယ်ဖြတ်လမ်းကို ရှောင်ပါ

စာသားကြီးလျှင် ဒေါင်လိုက်နေရာပိုလိုသည်။ ဖတ်ရှုမြင်ကွင်းကို လှိမ့်နိုင်ပြီး ဖွင့်ပြထိန်းချုပ်မှုများကို အောက်တွင် ဆက်သုံးနိုင်သည်။

ကိုယ်စားပြုစာပိုင်းတစ်ခု စမ်းပါ

ရွေးချယ်မှုတစ်ခုကို နမူနာနှင့်စမ်းပြီး အလုပ်အတွက် အကူအညီဖြစ်မှသာ ရလဒ်ကို သိမ်းပါ။ အသံ၊ အသံအနိမ့်အမြင့်၊ စာသားပုံစံနှင့် ဖွင့်ပြအမြန်နှုန်းကို တစ်ချိန်တည်းပြောင်းရန် မလိုပါ။ နှိုင်းယှဉ်မှုငယ်များကို အကဲဖြတ်ရ ပိုလွယ်သည်။

သိပ်သည်းသောသင်ခန်းစာစာပိုဒ်ကို ခေတ်မီခြေထောက်မပါဖောင့်နှင့် ရိုးရာခြေထောက်ပါဖောင့်တို့ဖြင့် ကြည့်ခြင်း။ ထိုနမူနာကို နောက်တစ်ကြိမ်အတွက် အလွယ်ကြည့်အကိုးအကားအဖြစ်ထားပြီး တိကျသောအသေးစိတ်အရေးပါလျှင် မူရင်းသို့ပြန်ကြည့်ပါ။