နားထောင်ရန် ခေါင်းစဉ်များနှင့် ဖွဲ့စည်းပုံ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်း

ပြဿနာကို အတိုချုံးပြန်ဖြစ်အောင်လုပ်ပါ

စာရွက်စာတမ်းတစ်ခုလုံး ပြန်ဖန်တီးမည့်အစား စမ်းသပ်မှုတို သုံးပါ။ ဤနေရာတွင် အသုံးဝင်သောစမ်းသပ်နမူနာမှာ — အခန်းသုံး — စွမ်းအင်နှင့်လှုပ်ရှားမှု ဟု ခေါင်းစဉ်တပ်ထားသော သင်ခန်းစာမှတ်စု။ ပြင်ဆင်မှုတိုင်းကို ပြန်ပြောင်းနိုင်ရန် မူရင်းမိတ္တူကို ထားပါ။ ကြားရမည်ဟုမျှော်လင့်ခဲ့သည့်အရာနှင့် အမှန်တကယ်ကြားသည့်အရာကို မှတ်ပါ။

မူရင်းကို အရင်စစ်ပါ

1. 01

   ထည့်သွင်းမည့်အရာကို စစ်ပါ

   အဓိကအပိုင်းတစ်ခုစီရှေ့တွင် ခေါင်းစဉ်တိုထားပါ။ ပြဿနာရှိသောစာပိုင်းကို မူရင်းစာရွက်စာတမ်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါ။

2. 02

   တစ်ခုသာပြောင်းပါ

   သီးခြားအညွှန်းများကို ရှင်းသောပြောစကားစုများအဖြစ် ပြောင်းပါ။ မျှတသောစမ်းသပ်မှုဖြစ်ရန် ကျန်ဆက်တင်များကို မပြောင်းပါနှင့်။

3. 03

   ထပ်နားထောင်ပါ

   အတွေးများကြားတွင် စာပိုဒ်ခွဲပါ။ ပြောင်းလဲမှုကြောင့် ရလဒ်ကောင်းမကောင်းဆုံးဖြတ်ရန် တူညီသောဝါကျကို သုံးပါ။

ပြဿနာလက္ခဏာများကို ခွဲပါ

သင်္ကေတ သို့မဟုတ် နံပါတ်သာပါသောခေါင်းစဉ်သည် ကြားရမရှင်းနိုင်ပါ။ နားထောင်သူလိုအပ်သည့်စကားလုံးများ ထည့်ပါ။

အသံဖိုင်အစားမထိုးမီ ပြန်စမ်းပါ

စမ်းသပ်မှုတိုအလုပ်လုပ်လျှင် အောင်မြင်သောပြောင်းလဲမှုကိုသာ မှတ်စုရှည်တွင် သုံးပါ။ မအောင်မြင်သေးလျှင် ဖိုင်အမျိုးအစား၊ ရွေးထားသောအသံနှင့် ပြဿနာဖြစ်သည့်အဆင့်အတိအကျကို မှတ်ပါ။ ထိုအသေးစိတ်များက အကူအညီတောင်းခံမှုကို ပိုအသုံးဝင်စေသည်။

အခန်းသုံး — စွမ်းအင်နှင့်လှုပ်ရှားမှု ဟု ခေါင်းစဉ်တပ်ထားသော သင်ခန်းစာမှတ်စု။ ထိုနမူနာကို နောက်တစ်ကြိမ်အတွက် အလွယ်ကြည့်အကိုးအကားအဖြစ်ထားပြီး တိကျသောအသေးစိတ်အရေးပါလျှင် မူရင်းသို့ပြန်ကြည့်ပါ။