Rudia tatizo kwa kifupi
Tumia jaribio fupi badala ya kuunda hati nzima tena. Mfano wenye manufaa wa kujaribu hapa ni: Aya nzito ya kujifunza iliyoonyeshwa kwa fonti ya kisasa isiyo na serif na ya kawaida yenye serif. Weka nakala ya asili ili kila badiliko lirudishwe. Andika ulichotarajia kusikia na ulichosikia kweli.
Mahali pa kuanziaUkubwa na mtindo wa herufi vinaweza kubadilishwa kando na sauti ya usemi.
Kagua chanzo kwanza
- 01
Kagua ingizo
Fungua kidhibiti cha mwonekano wa maandishi kwenye mwonekano wa kusoma. Linganisha sehemu yenye tatizo na hati asilia.
- 02
Badilisha kitu kimoja
Chagua ukubwa na mtindo wa herufi unaofaa. Usiibadilishe mipangilio mingine ili jaribio liwe la haki.
- 03
Sikiliza tena
Sogeza aya ndefu ili kukagua urefu wa mistari. Tumia sentensi ileile kuamua ikiwa badiliko limeboresha matokeo.
Tenganisha dalili
Maandishi makubwa yanahitaji nafasi zaidi ya wima. Mwonekano wa kusoma unasogezwa, huku vidhibiti vya kucheza vikibaki tayari chini.
| Hatua ya ukaguzi | Mambo ya kuangalia | Hatua inayofuata |
|---|---|---|
| Maneno au mpangilio si sahihi | Linganisha maandishi yaliyotolewa na asili | Hariri maandishi kabla ya kubadilisha sauti |
| Maneno ni wazi, namna ya kusema haifai | Sikiliza mzungumzaji mwingine kwa kasi ileile | Chagua sauti na kasi kando |
| Sampuli inafanya kazi, dokezo kamili halifanyi | Kagua urefu wa hati na hifadhi ya kifaa | Gawanya kwenye mpaka wenye maana wa sehemu |
Jaribu tena kabla ya kubadilisha rekodi
Jaribio fupi likifanya kazi, tumia tu badiliko lililofaulu kwenye dokezo refu. Likiendelea kushindwa, andika aina ya faili, sauti iliyochaguliwa na hatua halisi ya tatizo. Maelezo hayo hufanya ombi la usaidizi kuwa na manufaa zaidi.
Aya nzito ya kujifunza iliyoonyeshwa kwa fonti ya kisasa isiyo na serif na ya kawaida yenye serif. Weka mfano huo kama marejeo ya haraka kwa kipindi kinachofuata, na urudie asili kila wakati maelezo sahihi yanapohitajika.
Imeandikwa kulingana na vipengele halisi vya Velloriff na mipaka yake. Haya ni maagizo ya vitendo ya bidhaa, si ushauri wa matibabu wala dai kwamba kusikiliza huboresha matokeo ya kujifunza. Weka hati zako asilia kwa uthibitishaji.