Chagua matokeo kabla ya mpangilio
Anza kwa kuandika matokeo. Kwa mfano: Kazi, Kujifunza na Kitabu kama mikusanyiko rahisi ya kuanzia. Amua ikiwa lengo ni kusikiliza binafsi, dokezo la maandishi linaloharirika au faili la sauti la kushiriki. Matokeo haya yanahitaji ukaguzi tofauti mwishoni.
Mahali pa kuanziaLebo chache zinazotumika kwa uthabiti hurahisisha kuangalia maktaba ya kusikiliza inayokua.
Linganisha chaguo za vitendo
- 01
Chagua lebo zinazoeleza jinsi utakavyotumia dokezo
Fanya ukaguzi huu kabla ya kuchagua sauti ya mwisho au kuunda rekodi ndefu. Chanzo safi hurahisisha chaguo za baadaye.
- 02
Weka nyenzo zinazofanana chini ya lebo ileile
Dumisha maana. Kuhariri nakala ya kusikiliza kunapaswa kurahisisha kufuata mfuatano bila kubadilisha dai la msingi.
- 03
Tumia madokezo pendwa kwa orodha fupi tofauti
Sikiliza sampuli hadi mwisho. Kagua mwanzo, mipito na mwisho kabla ya kuendelea.
Epuka njia ya mkato inayovutia
Lebo nyingi zinazofanana karibu kabisa hufanya kupata nyenzo kuwa kugumu. Tumia jina moja wazi badala ya tahajia mbalimbali.
| Hatua ya ukaguzi | Mambo ya kuangalia | Hatua inayofuata |
|---|---|---|
| Uchezaji binafsi | Weka dokezo lililohifadhiwa kwenye maktaba | Tumia kichwa utakachotambua baadaye |
| Ukaguzi wa maandishi | Weka asili kando ya nakala ya kusikiliza | Thibitisha madai na tahajia sahihi mwenyewe |
| Uwasilishaji wa sauti | Tumia kitendo cha kuhamisha WAV | Kamilisha kidirisha cha mfumo cha kuhifadhi au kushiriki |
Jaribu sehemu moja inayowakilisha maudhui
Chagua chaguo moja, lijaribu kwenye mfano na uhifadhi matokeo tu ikiwa yanasaidia kazi. Huhitaji kubadilisha sauti, kiwango cha kuwa juu au chini, muundo wa maandishi na kasi ya kucheza kwa wakati mmoja. Ulinganisho mdogo ni rahisi kutathmini.
Kazi, Kujifunza na Kitabu kama mikusanyiko rahisi ya kuanzia. Weka mfano huo kama marejeo ya haraka kwa kipindi kinachofuata, na urudie asili kila wakati maelezo sahihi yanapohitajika.
Imeandikwa kulingana na vipengele halisi vya Velloriff na mipaka yake. Haya ni maagizo ya vitendo ya bidhaa, si ushauri wa matibabu wala dai kwamba kusikiliza huboresha matokeo ya kujifunza. Weka hati zako asilia kwa uthibitishaji.